髙丘 有季乃

【主要論文】

• 保育者や教員志望学生の「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の評価に関する研究─「育みたい資質・能力」「5領域」「主体的・対話的で深い学び」との関連─（鳴門教育大学学校教育研究紀要第37号）
• 保育者へのドキュメンテーションに関するインタビュー調査─テキストマイニング分析を通して─（鳴門教育大学学校教育研究紀要第36号）
• 子どもの評価としてのドキュメンテーションの活用による保育の可視化の試みについて（鳴門教育大学大学院最終報告書（査読付））
• 幼児教育における子どもの主体性を育てる実践－子どもが主体性を発揮する人的環境に着目して－（「西日本短期大学　総合学術研究論集」第13号）